國(guó)開(kāi)大學(xué)免試入學(xué)
2024-03-02
教師資格證面(miàn)試好(hǎo)考嗎？
- 分類：公司新聞
- 作者：
- 來源：
- 發(fā)布時(shí)間：2023-10-07
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【概要描述】教師的聲音像雄鷹的喙。學(xué)生的聲音像小船，像波浪。教師聲音洪亮有氣勢，能(néng)夠使聽者心潮澎湃，産生良好(hǎo)的情緒，能(néng)使聽者得到強烈的情感共鳴，産生積極效應。因此如果考生聲音不夠洪亮，要學(xué)會(huì)控制情緒，用自己洪亮的聲音把所要表達的内容說(shuō)出來，給人一種(zhǒng)很有激情而有活力的感覺
教師資格證面(miàn)試好(hǎo)考嗎？
【概要描述】教師的聲音像雄鷹的喙。學(xué)生的聲音像小船，像波浪。教師聲音洪亮有氣勢，能(néng)夠使聽者心潮澎湃，産生良好(hǎo)的情緒，能(néng)使聽者得到強烈的情感共鳴，産生積極效應。因此如果考生聲音不夠洪亮，要學(xué)會(huì)控制情緒，用自己洪亮的聲音把所要表達的内容說(shuō)出來，給人一種(zhǒng)很有激情而有活力的感覺
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詳情
距離教資面(miàn)試報名還(hái)有一個月，都(dōu)做好(hǎo)準備了嗎？相信很多小夥伴都(dōu)想考教師資格證，辛辛苦苦熬夜複習終于要考試了，第一戰教資筆試，憑著(zhe)實力和氣運過(guò)了。在滿懷信心的情況下開(kāi)始迎戰第二戰教資面(miàn)試，最終結果...失敗了，最後(hòu)總結就(jiù)是面(miàn)試從精神上來說(shuō)好(hǎo)難，備課試講緊張到不行，感覺備的很充足，可到了講的時(shí)候就(jiù)腦袋空白，磕磕巴巴。等到考官提問時(shí)，那更是大腦一片朦胧，最後(hòu)的結果就(jiù)可想而知了。
這(zhè)裡(lǐ)先說(shuō)一下面(miàn)試過(guò)程，小夥伴提前在心裡(lǐ)走一遍，到時(shí)候能(néng)有個好(hǎo)的發(fā)揮。
試講:
①考生開(kāi)始試講（演示）時(shí)間10分鍾。
②面(miàn)試考官根據考生表現，做相關評分記錄。
③考生試講（演示）超時(shí)，面(miàn)試考官提請考生結束試講，開(kāi)始答辯。
答辯:
①面(miàn)試考官根據考生試講情況，提出2道(dào)問題并要求考生回答，時(shí)間5分鍾左右。
②面(miàn)試考官根據考生表現，做好(hǎo)相關評分記錄。
③考生答辯後(hòu)將(jiāng)教案（活動演示方案）呈交面(miàn)試考官，及時(shí)離開(kāi)面(miàn)試室。
看到這(zhè)裡(lǐ)小夥伴們是不是感覺還(hái)沒(méi)開(kāi)考呢，現在心裡(lǐ)壓力就(jiù)大了。其實不要緊張，教師資格證面(miàn)試是有方法和渠道(dào)的，隻要找對(duì)方法，考試就(jiù)不會(huì)是問題。
教師的聲音像雄鷹的喙。學(xué)生的聲音像小船，像波浪。教師聲音洪亮有氣勢，能(néng)夠使聽者心潮澎湃，産生良好(hǎo)的情緒，能(néng)使聽者得到強烈的情感共鳴，産生積極效應。因此如果考生聲音不夠洪亮，要學(xué)會(huì)控制情緒，用自己洪亮的聲音把所要表達的内容說(shuō)出來，給人一種(zhǒng)很有激情而有活力的感覺
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